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助推云南數字經濟,云南大學統計學創新人才培養模式成效顯著

2021-02-25  點擊:[]


隨著新一輪科技革命和產業變革孕育興起,互聯網、大數據、云計算、人工智能等數字經濟日新月異,以全要素數字化轉型為重要推動力的數字經濟開始快速發展。培養具備數字技能和數字素養的統計人才,更好地適應經濟結構調整和產業升級需要,在數字經濟領域下對接數據產業發展,是助推云南省數字經濟跨越式發展的重要保障。

云南大學自2012年起,充分發揮本校統計學科在國內外的影響,聚焦前沿、立足云南、服務全國,探索并實踐著培養創新型統計學人才之路。

8年來,在國家自然科學基金委數學天元基金項目的支持下,云南大學乘勢而為,通過引、培并舉,建成了以2名院士、4名長江特聘教授/講座教授/國家杰出青年科學基金獲得者/國家特聘教授/國家百千萬人才工程入選者、3名云南省教學名師/云南省科技領軍人才、5名云南省萬人計劃青年拔尖人才等高層次人才為主體的、穩定的、有國際影響的高水平師資隊伍,為云南統計學人才的培養提供師資保障。

教育部長江學者講座教授瞿培勇給學生上課

8年來,云南大學依托學校統計學科咨詢委員會、國家留學基金委博士生聯合培養項目以及與英國普利茅斯大學“3+1”聯合培養本科生項目,利用新的培養理念和方式,聚焦學科理論前沿,邀請國際統計大師面對面授課,為西部乃至全國高校、科研院所培養了1000余名具有先進教學理念的教師和國際視野的研究生,推動了西部地區乃至全國統計學科的發展。

2016年全國研究生暑期學校部分專家和學員合照

美國COPSS總統獎獲得者給暑期學員授課

8年來,云南大學立足云南,不斷完善“制式模塊化、培養雜糅化”的課程體系,提出了統計人才培養的“1234”新模式,即:以培養“懂數據、會分析、能落地”的統計人才為目標;堅持“理論與實踐并重,知識、能力、素質協調發展”的育人理念;實現 “由知識傳授向能力培養、單一課程教學向校內外全方位育人、傳統教學到信息化教學”的轉變。此外,學校注重“課程設置與社會需求、國內教材與國際前沿、團隊建設與平臺建設、全面素質提升與個性化培養”的融合,打造了一批統計學學科的“金課”,其中有2門課程入選首批國家一流課程建設,1門國家級雙語教學師范課程、3門課程上線中國大學慕課平臺,1門省級雙語示范課程等。編寫(翻譯)并在國家一類社出版了中英文教材6部。統計學專業成功入選首批國家一流本科專業建設,為云南省政府機關、企事業單位輸送了大量素質高、技術技能過硬的應用型數字人才,為助推云南省數字經濟發展做出了巨大貢獻。

未來,云南大學將會從“高技術人才培養校企研深度合作”“打造數據平臺‘育人空間’”等多個方面,繼續完善統計學創新人才培養模式。相信,云南大學統計學科在智慧型數字時代的進程中大有可為。

供稿:數統學院

編輯:李哲

責任編輯:王盡遙


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